ＮＰＯ法人じゃじゃじゃロケット

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論文・著書

2016. 1. 1　書籍『社会的ライフスキルを育む」図書出版川島書店（外部リンク）

2015. 2.12　論文『広汎性発達障害幼児に対する早期集中行動介入の効果についての検討―直接介入と家庭療育への援助を独立変数として―』※

2015. 2.12　論文『自閉症児に対するコミュニケーション・会話などの指導の実践研究４―教育現場における応用行動分析学的アプローチ―』※

2014. 4.24　論文『自閉症児における活動スケジュールによる自発的な行動の促進の検討 : 大学および学校の日課の観察を通して』※

2014. 4.24　論文『自閉症児者へのスクリプトフェイディング法による社会的スキルの指導 : 疑問詞を用いた質問・応答行動の指導』※

2014. 2.12　論文『自閉症児に対するコミュニケーション・会話指導などの実践研究３－教育現場における行動問題に対する応用行動分析学的アプローチ－』※

2013. 3. 5　論文『自閉症児に対するコミュニケーション・会話指導などの実践研究２』※

2013. 1.10　論文『自閉症の児童生徒の共通理解を図るために : 本校における自閉症プロジェクトの発足と１年目の活動報告』※

2013. 1.10　論文『自閉症児に対するコミュニケーションおよび会話指導の実践研究１』※

2013. 1. 9　論文『自閉症児へのスクリプトフェイディング手続きによる会話スキルの指導』※

2011.11. 2　論文『自閉症中学生２名に対するスクリプトおよびそのフェイディング手続きによる携帯電話スキルの指導 : 取次スキルおよび後からの報告スキルの習得と般化』※

2011. 8.23　論文『平成22年度岩手大学教育学部プロジェクト推進支援事業　研究成果報告書』※

2010. 3.11　論文『社会生活力を育む授業づくり（2） : 自分の力を十分に発揮していくための支援を通して』※

2010. 3.14　論文『自閉症児のコミュニケーション指導法に関する研究　―スクリプト，スクリプト・フェイディング法による自発的会話スキルの促進― 』※

2009. 3. 4　論文『自閉症のコミュニケーション指導法に関する研究 - スクリプト・スクリプトフェイディング法による自発的会話スキル促進 -』※

2009. 3. 4　論文『自閉症児における社会的スキルの指導法の検討（１）　- 言語プロンプトおよび文字プロンプト手続きを導入して - 』※

2008. 6.27　論文『個々の教育的ニーズにこたえ、社会生活力を育み支援していくための授業実践 (2) : エンパワメントを生かした授業づくりを通して』※

2008. 4.30　論文『自閉症生徒における携帯電話使用スキルの指導法の検討　- 携帯電話のかけ方とお迎え依頼行動の形成とその般化 - 』※

2007.12. 7　論文『協働型行動コンサルティーションの手引き試案の作成 (2) : 初期コミュニケーション行動の査定を中心として』※

2006.12. 1　書籍『スクリプトによる社会的スキル発達支援―LD・ADHD・高機能自閉症児への支援の実際』図書出版川島書店（外部リンク）

2006. 4. 1　書籍『一人ひとりの教育的ニーズに応じた特別支援教育入門―発達支援の基本と実際』図書出版川島書店（外部リンク）

2006. 2. 6　論文『相互交渉的ルーティンを使った言語指導 - 行動分析学的アプローチの検討 -』※

《※印の論文は「岩手大学リポジトリ」へのリンクとなります！》

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